上学校

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为大学做准备

及以后

许多私立学校奉行“更大、更好、更快”的办学理念. 在管家, 我们被“越小越好”的观念所驱使——一个更小的环境创造更深的关系, 更大的机会, 增强学习能力.

虽然竞争很重要, 学生们在一种不把竞争置于品格之上的氛围中茁壮成长, 平衡, 以及在走出自己的舒适区时感到自信的强烈需求. 通过利用在小型学校环境中建立的更深层次的关系, 我们能够在支持和挑战之间取得平衡. 有效使用这些技能的能力将使学生在大学和生活中脱颖而出，成为未来的领导者.

进入高中后, 顾问计划为每个学生匹配他或她自己的顾问. 该顾问支持学生毕业，帮助他或她在大学前重要的几年里面对复杂和独特的挑战.

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高中课程指南

高中课程指南

斯图尔德管理学院很自豪能在各个层次提供严谨的学术课程, 允许学生按照个人的道路走向毕业. 学术课程是管家教育的基石, 咨询项目进一步加强了哪一个, 服务学习机会, 课外活动, 和一个小的学校环境. 在他们的学术研究中, 学生将磨练跨学科综合学习的技能，培养批判性思维, 沟通, 以及解决问题的能力. 作为大学预科学校, 斯图尔德认为，它的学生应该做好充分的准备，以广泛的知识进入世界，使他们能够追求自己的激情.
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活动
- 超过80%的6-12年级学生参加了体育团队.
- 超过90%的人参加艺术.
- 课外活动的一个特点是在上学期间安排社团活动，这样那些有课后责任的人仍然可以参加社团活动.
- 学校的众多组织和俱乐部是创造管家体验的关键部分，有助于加强个人兴趣. 经常, 通过这些组织建立的友谊和学到的教训帮助学生发现对他们来说真正重要的是什么.
- 学生也有机会开办自己的俱乐部，只要性质合适，并有教师赞助.
- 高中俱乐部的样本包括:艺术咖啡馆, 多样性的俱乐部, 马术俱乐部, 针织俱乐部, 模拟联合国, 乒乓球俱乐部, Pinterest俱乐部, 陶瓷俱乐部, 机器人俱乐部, 跑步俱乐部, 西班牙俱乐部, 及管理俱乐部.
- 学生组织包括:招生大使，班级官员，荣誉委员会，全国荣誉学会，学生会，学生生活委员会.
设施
高中位于两座相邻的建筑中，Taylor Hall和Cosby Hall. 高中的一些亮点包括:
- 三个学生共用地
- 三个科学实验室和生物学预备区, 化学, 解剖学, 物理学和研究基础
- 展示主要视觉艺术展览的能力
- 课程也在克莱默中心举行, 布莱恩创新实验室, 体育中心, 和威尔顿府
- 午餐在中学和高中食堂提供
大学辅导办公室

的大学辅导办公室个性化的大学录取过程，为每个学生在他或她的旅程从九年级到毕业. 这种个性化的关注有助于每个学生在势不可挡的大学选择中找到他或她最适合的. 在过去的几年里，我们几乎100%的学生都被顶尖大学录取.

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跳级

让学生在他们的学术旅程中充满挑战和参与, 我们提供许多荣誉课程和AP课程. 五门英语领域的核心课程, 社会研究, 数学, 外语, 和科学, 加上一门年级水平的研讨会和一门或多门选修课，构成了典型的管家高中课程安排.
年级水平的研讨会

在年级级别的研讨会上, 高年级学生探索设计和工程的基础知识, 编码, 健康和福利, 研究写作, 以及公开演讲. 在我们为期一周的包括实习在内的初级课程中，学生们创造了自己难忘的经历, 社区服务, 国内外旅游, 以及顶级高级项目.
创业研究课程

我们还提供独特的创业研究结合学术研究的课程, 实践学习, 以及技能培养, 也有可能获得一个独特的证书，为他们的大学申请和未来的职业生涯做好准备.

学习创业学
高中领导课程

这种独特的认证机会在里士满地区的私立学校中是第一次. 领导力课程将实践学习与学术研究相结合, 使参与者成为更有效的领导者在管家和超越.
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